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为促使建筑装饰工程技术专业课程向课程思政转变,把思政元素融入专业课程体系中,文章以专业基础课程为例,探索思政元素与专业课程融合的必要性,在深入调研专业课程思政开展现状的基础上,从教学目标、教学内容、教学方法等方面探索专业课程思政建设的途径。
高职建筑装饰工程技术专业课程思政建设探索与实践——以建筑概论为例
【摘 要】
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为促使建筑装饰工程技术专业课程向课程思政转变,把思政元素融入专业课程体系中,文章以专业基础课程为例,探索思政元素与专业课程融合的必要性,在深入调研专业课程思政开展现状的基础上,从教学目标、教学内容、教学方法等方面探索专业课程思政建设的途径。
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
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住宅与房地产
【发表日期】
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2020年36期
【基金项目】
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常州市大运河文化带建设研究院2019年度专项课题“文化自信视域下创新高校传统文化教育路径研究—以大运河常州段传统建筑为载体”（19CZDYH-024）；
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