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学习有效性进入新一轮课程改革以来,合作学习成为小学课堂上的一大“亮点”,在小组合作学习中,小组讨论不失为一种有效的教学策略.小组讨论能使教师与学生、学生与学生之间有更多的交往、互动的机会.教学实践证明,课堂讨论是引导学生积极参与教学过程的重要措施,是培养学生合作精神和激发学生创新意识的重要手段,也是促使每个学生得到充分发展的有效途径.