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我退休之前一直在内蒙古教育系统工作，在1973年到1980年的8年时间里，长期担任基层体育教师。回首当初带领孩子们上体育课的日子，那些情景记忆犹新。很多记忆并没有随着时间的流逝而淡忘，《新体育》对我教学工作和生活的影响是人生的一部分。
没经验 看杂志
我是1954年生人，1972年高中毕业，参加了内蒙古五原县组织的“音体美师训班”，经过一年半的培训后，被调到镇上的蒙古族中学担任体育教师。1972年，正赶上复课闹革命，我们这里的中小学终于恢复上课了。由于师范院校很久不招生，导致教师严重缺乏，我们这批高中生毕业被充实到学校里，当民办教师和代课教师。进入蒙中后发现，全校只有我这一个体育教师，还得兼着学校的美术课。
我不是专业的体育师范生，第一愿望其实也不是教体育，但当时学校选择的余地不多，而我体育也不错，就入了这行。蒙古族学校与汉族学校不太一样，很多孩子上了中学后，才知道体育原来是一门课。此外，关于体育方面的书籍少之又少，更不要说和体育教学相关的书本了。我对于体育课的直观了解主要来自自己求学时的耳濡目染，等到自己成为教师，发现当初自己在课堂上听来的根本不够。全国没有统一教材，我做体育老师的这些年都没见过体育教材，幸好还有《新体育》帮助我充实教学内容。在我的引导下，那些不知体育课为何物的学生才算入了门。
那个年代，《新体育》杂志上对于体育教学指导的内容篇幅很大，涉及的类型也五花八门，有篮球、排球、体操、武术的教学指导，还包括各种技战术运用，甚至是裁判和周边活动的具体操作方法。对于基层体育教师来说，《新体育》杂志解了我们的燃眉之急。
《新体育》是我们了解体育政策和体育新闻的唯一窗口。特别是中小学体育教学的内容，文字简练，还配有图片说明，我都是自己先学，然后教给学生们。有一次，我照着《新体育》上的图解教给朋友一套太极拳，他直到现在还练着。杂志上教学内容的最大亮点就是编者给动作要领编的口诀，朗朗上口，简单易记，时至今日，有些口诀依然能脱口而出。比如，“简化太极体委颁，起势为首莫轻看。野马分鬃有三势，白鹤亮翅紧相连”。教前滚翻时也有一套要领，叫做“蹬低团抱”，即蹬腿、低头、团身、抱腿，记住这个口诀，把自己包成圆形，给一点力就过去了，这都是我从书上看来的。
身体 载知识之车
做了8年体育教师，也读了8年《新体育》。我逐渐发现，杂志上登载的教学内容与当时国家的形势和师资条件相关。我记得70年代后期武术兴起，体育院校恢复武术招生。有一段时间，《新体育》上登载最多的就是武术套路。简化太极拳、陈式太极拳、初级拳、初级棍、初级刀等等，经常在《新体育》上连载，我们照着书学了很多。现在想想，大概也是因为场地和器材的缺乏吧，那时全国的中小学可能也没什么像样的运动器材，而中国传统武术项目不受这些条件的限制，拿木头修把刀就可以练刀，只要有片空地，就能组织学生们学拳。后来，我还培养了一批武术骨干，他们可以代我教学生武术，学生们兴趣很高。在缺少体育器材和设施的日子里，我们开动脑筋，自己创造条件。我带领学生们整理出一块将近200平方米的空地做操场，自制了沙坑，用粗木头与钢筋自制单杠，用竹竿自制标枪，直到恢复高考以后，这种状况才得到改善。
那时候的学校里，语文和数学都有缺课的情况，体育课却没有，孩子们特别爱玩。蒙中有三百多学生，一大半喜欢体育运动。我觉得，一个人一生所修的学科中，只有体育贯穿了求学生涯。从幼儿园到大学，语文、数学到一定年限就不上了，只有体育是必修课。孩子们虽然饿肚子，却都愿意锻炼。
张建义与他的学生。
有一次，我在《新体育》上读到毛主席的一篇文章，叫做《体育之研究》。毛主席曾在1917年以“二十八画生”的名义将这篇文章在《新青年》上首次发表。我读罢很喜欢，“体育第一，身体是载知识之车”这些概念对我启发很大。有时候和领导争取改善体育教学的器材和经费，我就把这篇文章拿出来给人家看，经常能得到想要的结果。
1980年，我离开了基层教师的岗位，被调到教育局负责体育教育事务。那时候我正年轻，接受新事物比较快，从《新体育》上知道了解决运动员心理、生理问题的重要性，以及正规的体育规则与裁判执法方式。看了这些专业文章，在平时的工作中就想纠正那些不科学的行为，这让我想起了一件趣事。
调到教育局后，我负责组织全县运动会。比赛期间，每天都不能按时完赛，特别是田径比赛，经常拖到中午12点还完不了，因为发令时总有人犯规。据我观察，是我们负责发令的老师操作有问题，他喊“各就位，预备”时，“备”字发音很重，学生容易紧张，还没等发令枪响，就吓得跑出去了。其实“备”应该发第二声，《新体育》里都有介绍。但发令员老师德高望重，我出生时他就已经工作了，谁也说服不了他。后来，我带着大家去北京观摩国际田径邀请赛，学习正规场合下如何带队、如何喊口令、如何掐表，才使这位老师从根本上转变过来。
从事教育工作42年，体育已经融入了我的思维和生活。虽然已经62岁，但我感觉活力依旧。我常跟人说，从小到大没住过院、没开过刀，这大概是体育教育者所应具备的素质。如今的《新体育》和30年前相比，已经大变样了，印刷更加精美，内容更加丰富，但我希望这本杂志还能面对社会和群众刊登一些体育教学的内容。这本杂志陪伴我走过了做基层体育教师的时光，如今，每当看到“新体育”这三个字时，仍然有亲切之感。
（作者系内蒙古巴彦淖尔市第一中学原副校长，高级教师）
没经验 看杂志
我是1954年生人，1972年高中毕业，参加了内蒙古五原县组织的“音体美师训班”，经过一年半的培训后，被调到镇上的蒙古族中学担任体育教师。1972年，正赶上复课闹革命，我们这里的中小学终于恢复上课了。由于师范院校很久不招生，导致教师严重缺乏，我们这批高中生毕业被充实到学校里，当民办教师和代课教师。进入蒙中后发现，全校只有我这一个体育教师，还得兼着学校的美术课。
我不是专业的体育师范生，第一愿望其实也不是教体育，但当时学校选择的余地不多，而我体育也不错，就入了这行。蒙古族学校与汉族学校不太一样，很多孩子上了中学后，才知道体育原来是一门课。此外，关于体育方面的书籍少之又少，更不要说和体育教学相关的书本了。我对于体育课的直观了解主要来自自己求学时的耳濡目染，等到自己成为教师，发现当初自己在课堂上听来的根本不够。全国没有统一教材，我做体育老师的这些年都没见过体育教材，幸好还有《新体育》帮助我充实教学内容。在我的引导下，那些不知体育课为何物的学生才算入了门。
那个年代，《新体育》杂志上对于体育教学指导的内容篇幅很大，涉及的类型也五花八门，有篮球、排球、体操、武术的教学指导，还包括各种技战术运用，甚至是裁判和周边活动的具体操作方法。对于基层体育教师来说，《新体育》杂志解了我们的燃眉之急。
《新体育》是我们了解体育政策和体育新闻的唯一窗口。特别是中小学体育教学的内容，文字简练，还配有图片说明，我都是自己先学，然后教给学生们。有一次，我照着《新体育》上的图解教给朋友一套太极拳，他直到现在还练着。杂志上教学内容的最大亮点就是编者给动作要领编的口诀，朗朗上口，简单易记，时至今日，有些口诀依然能脱口而出。比如，“简化太极体委颁，起势为首莫轻看。野马分鬃有三势，白鹤亮翅紧相连”。教前滚翻时也有一套要领，叫做“蹬低团抱”，即蹬腿、低头、团身、抱腿，记住这个口诀，把自己包成圆形，给一点力就过去了，这都是我从书上看来的。
身体 载知识之车
做了8年体育教师，也读了8年《新体育》。我逐渐发现，杂志上登载的教学内容与当时国家的形势和师资条件相关。我记得70年代后期武术兴起，体育院校恢复武术招生。有一段时间，《新体育》上登载最多的就是武术套路。简化太极拳、陈式太极拳、初级拳、初级棍、初级刀等等，经常在《新体育》上连载，我们照着书学了很多。现在想想，大概也是因为场地和器材的缺乏吧，那时全国的中小学可能也没什么像样的运动器材，而中国传统武术项目不受这些条件的限制，拿木头修把刀就可以练刀，只要有片空地，就能组织学生们学拳。后来，我还培养了一批武术骨干，他们可以代我教学生武术，学生们兴趣很高。在缺少体育器材和设施的日子里，我们开动脑筋，自己创造条件。我带领学生们整理出一块将近200平方米的空地做操场，自制了沙坑，用粗木头与钢筋自制单杠，用竹竿自制标枪，直到恢复高考以后，这种状况才得到改善。
那时候的学校里，语文和数学都有缺课的情况，体育课却没有，孩子们特别爱玩。蒙中有三百多学生，一大半喜欢体育运动。我觉得，一个人一生所修的学科中，只有体育贯穿了求学生涯。从幼儿园到大学，语文、数学到一定年限就不上了，只有体育是必修课。孩子们虽然饿肚子，却都愿意锻炼。
有一次，我在《新体育》上读到毛主席的一篇文章，叫做《体育之研究》。毛主席曾在1917年以“二十八画生”的名义将这篇文章在《新青年》上首次发表。我读罢很喜欢，“体育第一，身体是载知识之车”这些概念对我启发很大。有时候和领导争取改善体育教学的器材和经费，我就把这篇文章拿出来给人家看，经常能得到想要的结果。
1980年，我离开了基层教师的岗位，被调到教育局负责体育教育事务。那时候我正年轻，接受新事物比较快，从《新体育》上知道了解决运动员心理、生理问题的重要性，以及正规的体育规则与裁判执法方式。看了这些专业文章，在平时的工作中就想纠正那些不科学的行为，这让我想起了一件趣事。
调到教育局后，我负责组织全县运动会。比赛期间，每天都不能按时完赛，特别是田径比赛，经常拖到中午12点还完不了，因为发令时总有人犯规。据我观察，是我们负责发令的老师操作有问题，他喊“各就位，预备”时，“备”字发音很重，学生容易紧张，还没等发令枪响，就吓得跑出去了。其实“备”应该发第二声，《新体育》里都有介绍。但发令员老师德高望重，我出生时他就已经工作了，谁也说服不了他。后来，我带着大家去北京观摩国际田径邀请赛，学习正规场合下如何带队、如何喊口令、如何掐表，才使这位老师从根本上转变过来。
从事教育工作42年，体育已经融入了我的思维和生活。虽然已经62岁，但我感觉活力依旧。我常跟人说，从小到大没住过院、没开过刀，这大概是体育教育者所应具备的素质。如今的《新体育》和30年前相比，已经大变样了，印刷更加精美，内容更加丰富，但我希望这本杂志还能面对社会和群众刊登一些体育教学的内容。这本杂志陪伴我走过了做基层体育教师的时光，如今，每当看到“新体育”这三个字时，仍然有亲切之感。
（作者系内蒙古巴彦淖尔市第一中学原副校长，高级教师）