优化课堂结构,提高学生能力

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新课程强调人本性,教学的对象是人,教学的最终目的是促进人全面主动的发展,促进人性价值的提升。要做到这一点即必须在教学中注意让学生积极主动地参与到教学中来,自主探究互动教学是通过教师的引导与启发,以学生为依托,依靠学生,充分发挥学生的主体作用,在师生的教学交往中,促进学生主动的学习,激发学生的求知欲和创造动机,在教学中不断迸发出智慧的火花,提高学生各方面的能力。 The new curriculum emphasizes human nature, and the object of teaching is human. The ultimate goal of teaching is to promote people’s full and active development and promote the enhancement of human values. In order to do this, we must pay attention to let students take the initiative to participate in the teaching. To explore the interactive teaching independently, through the guidance and enlightenment of teachers, relying on the students, relying on the students and giving full play to the students’ Teachers and students in teaching and communication, to promote students’ active learning, stimulate students’ curiosity and motivation, continue to burst out in teaching sparks of wisdom, improve students’ abilities in all aspects.
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