论文部分内容阅读
案例式教学方法是一种非常实用的教学方法,特别是对于应用实践课程的教学,它能够把书本上理论化的知识联系到实际工作中具体实例上来。既有利于教师的讲解,同时也提高了学生学习的积极性和主动性。
案例教学在高职院校计算机基础课程中的应用
【摘 要】
：
案例式教学方法是一种非常实用的教学方法,特别是对于应用实践课程的教学,它能够把书本上理论化的知识联系到实际工作中具体实例上来。既有利于教师的讲解,同时也提高了学生
【机 构】
：
黄冈职业技术学院计算机系
【出 处】
：
开封教育学院学报
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
教育叙事研究是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育教学理解的质性研究方法。这种研究方式，对于健进教师自我反思，更新教育观念，改进教育行为，提高教育质量，具有积极意义。同时
采用云南白药配合激光治疗宫颈糜烂137例，并与单纯激光治疗119例对照观察。结果：治疗组治愈101例(占73.7％)，好转30例(占21.9％)，无效6例(占4.4％)，总有效率为95.6％；对照组治愈76例(占63.9
入侵野草优化（IWO）算法是近年来提出的一种简单、有效的基于种群的新颖数值优化算法,在许多领域得到成功运用。将IWO算法与粒子滤波（PF）算法相结合,提出一种基于IWO算法的粒子滤
以一离心泵为对象,进行模型泵叶轮进口前非定常流动的PIV试验及数值模拟。基于PIV试验结果可知,在不同流量工况下,吸入管内均存在着较为强烈的预旋流动,预旋流的方向与叶轮旋
随着互联网的发展与流行,我国传统的阅读方式及习惯发生了改变,我国大学生读书群体的阅读方式及习惯也出现了全新的变化。主要包括多样化的查阅方式、多元化的阅读需求、泛化