抗杀虫双品系小菜蛾抗药性的RDA分析

来源 :江苏农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:senkooqian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以抗杀虫双及敏感品系小菜蛾为研究对象,运用代表性差异分析方法对抗杀虫双品系小菜蛾在分子水平上进行抗药性机理分析.对得到的RDA序列进行BLAST分析.结果在抗杀虫双品系的RDA序列中找到了一些与人的K离子通道相关的序列,以及一条与家蚕(Bombyx mori)p50 cDNA clone ws00064 高度相关的序列.这些研究结果将为进一步在分子水平上研究小菜蛾的抗性机理提供研究基础.
其他文献
摘要:知识是力量,但强大力量却会因为使用者的不同而出现不同的效果。一个人的品格和道德观,将直接影响着这个人对自身掌握知识运用的最终结果是什么。现在很多学校因为过于重视对学生专业技术方面的教育,而忽视了对学生道德的教育。近年来中等职业技术学校得到了快速的发展,其培养的学生都是即将进入社会的年轻人。这些学生的职业道德观念将直接影响着他们未来的工作情况,同时在不同程度上也会对其工作的企业、公司等造成一定
语文是一门创造性思维颇为丰富的学科。学生一旦处于主动状态,必定会爆发出无限的创造火花。小学语文教师应该根据小学生的年龄特征和教材的特点,采用多种形式,激发学生的创造性思维,培养学生的创造能力。为了能达到这一目的,笔者从自身教学经验中总结了以下几种方法。  一、激发学生的创造兴趣  培养儿童的创造性思维,不仅需要以知识智能为基础,而且需要培养他们的情感和兴趣。激发创造兴趣对创造性思维能力的形成和发展