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我国著名的教育家叶圣陶曾经说过: “教育的最终目的。是让受教育者精于思想、富于感情、善于表达。”在思想、情感、表达这三者中,情感又是前位的。语文教学中的情感教育研究越来越为人们所重视,这是教育改革和发展的必然。初中语文教学中的情感教育研究是素质教育不可或缺的内容,是素质教育实施的重要途径。情感教育必将成为21世纪优质教育的重要内容,成为21世纪教育改革的新课题。