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日常数学教学中应重视学生运用符号表示数、数量关系和变化规律等训练,逐步培养学生使用符号进行运算、数学表达、推理和数学思考的能力,从而提升学生的思维活力,让数学学习成为学生生命旅程中的幸福体验。一、经历——领略符号的优势培养学生的符号意识不是一蹴而就的事情,而是一个漫长的渗透和影响过程。因此,通过真实的感知学习过程,