社会舆论事件中的媒体自律

来源 :新闻战线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanily1123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年,网络信息传播和舆论的社会影响力越来越大。它对促进社会开放、政府透明,营造公正、平等、宽松的社会舆论氛围,发挥着积极的作用。但是,网络舆论也具有丰富性、复杂性、冲突性和难控性,这些负面特点,使其舆论放大器作用和舆论暴力倾向日渐凸显。 In recent years, the social influence of network information dissemination and public opinions has been growing. It plays an active role in promoting the opening of the society, the transparency of the government and the creation of a just, equal and lenient atmosphere of public opinion. However, the network of public opinion is also rich, complex, conflicting and difficult to control. These negative characteristics make it increasingly prominent in the role of public opinion amplifier and public opinion violence.
其他文献
2006年秋季,安徽省全面进入高中新课程改革实验。为了全面了解全省中小学信息技术教学现状及高中新课程信息技术教学实施情况,2006年10月中旬,在安徽省教科所的方其桂老师的带领
为进一步阐明转录因子家族MADS—Box对番茄果实成熟的调控途径,本研究利用聚合酶链式反应技术(PCR)从番茄(Solariumlycopersicum)cDNA中克隆LeMADS-MC基因和LeMADS-antiMC基因核心
文言文是高中语文学习和高考的重要领地。《普通高中语文课程标准》在“必修课程”系列的“阅读与鉴赏”部分的第9点中对其有明确的表述:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书
现代教育技术在教学实践中日益得到广泛应用。在激发学生学习兴趣,视频播放实验、锤炼学生思维、开辟第二课堂方面具有重要的教学与实践价值。