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本文以部编版小学语文《故宫博物院》一课为例，分析了“全景故宫”教学资源与语文核心素养、教学目标的对应关系，并以体验式教学理念中建构主义为理论支撑，探讨融合全景技术的小学语文教学路径，以期为广大教育研究者提供借鉴。
体验式教学理念下全景技术融入语文教学的路径分析——以《故宫博物院》为例
【摘 要】
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本文以部编版小学语文《故宫博物院》一课为例，分析了“全景故宫”教学资源与语文核心素养、教学目标的对应关系，并以体验式教学理念中建构主义为理论支撑，探讨融合全景技术的小学语文教学路径，以期为广大教育研究者提供借鉴。
【机 构】
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华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2022年22期
【基金项目】
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教育部-中移动项目“5G网络环境下的信息化教学模式研究”（MCM20200401）； 华中师范大学国家教师发展协同创新实验基地建设研究项目“基于MR的教师培训资源设计与开发”（CCNUTEII 2021-05）阶段性研究成果；
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小反刍兽疫是肉羊养殖中常见的一种危害较大的疫病，病死率可高达100%。通过对肉羊小反刍兽疫的发生原因和流行特点进行分析，总结相关预防措施以及疫病发生后的控制措施，以期为广大养殖户提供参考。
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