《计算机文化》课程的人文化教学初探

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计算机文化,是人类社会的生存方式因使用计算机而发生根本性变化并以社会的高度信息化为主要标志崭新文化形态,具有广泛性、传递性、教育性、深刻性的基本特征。中职《计算机文化》课程教学应该站在人文关怀的角度来指导学生了解计算机技术发展给我们生活带来的变化,讨论适应这种变化我们应具有的伦理观与生活技巧。我在《计算机文化》课程教学中尝试调整教学内容,培养学生具有初步的计算机人文素养。 Computer culture is a brand new cultural form which is characterized by the fundamental changes in the way in which human beings live their lives through the use of computers and takes the high informationization of society as the main symbol. It has the basic characteristics of universality, transitivity, education and profoundness. The teaching of “Computer Culture” in secondary vocational education should guide students to understand the changes brought about by the development of computer technology in the perspective of humanistic concern and discuss the ethical concepts and life skills that we should have in order to adapt to such changes. In the teaching of “Computer Culture”, I try to adjust the teaching content and cultivate students with initial computer literacy.
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