论文部分内容阅读
从高等数学的文化内涵、数学史、教学方法和鉴赏数学美等四个方面阐述了如何提高课堂教学质量,激发学生学习高等数学的兴趣的问题.
《高等数学》教学刍议
【摘 要】
：
从高等数学的文化内涵、数学史、教学方法和鉴赏数学美等四个方面阐述了如何提高课堂教学质量,激发学生学习高等数学的兴趣的问题.
【机 构】
：
上饶师范学院数计系江西上饶334001
【出 处】
：
景德镇高专学报
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
<正>众所周知,敌稗是专杀稗草而不伤害水稻秧苗、防除秧田稗草的有效除草剂。但在防治秧田稗草时,有的农友随心所欲将敌稗与敌百虫、万灵、西维因、叶蝉散等有机磷和氨基甲酸