《流体力学》课程教学关键问题分析

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众所周知,流体力学课程具有一定的基础性、难度性和抽象性,老师讲解中难度系数较大,而且学生学习中也会遇到重重阻碍,一旦对其中的知识点没有把握到位,或者掌握不够扎实,将直接影响学生的学习效率和质量。为改善教学现状,提升教学质量,笔者将依照自身的实践经验,首先简析流体力学课程,然后重点剖析教学过程中的关键问题,希望可为课程教学提供相关参考。
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