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高师地理环境教育的拓展为中、小学环境教育师资培养提供了条件，全面提高高师地理专业学生的环境素养对推动环境教育具有重要的意义。优化高师地理课程设置体系强化了环境教育，深入开展教学改革提高教学质量已取得了阶段性成果。为了进一步实现环境教育的环境审美高级目标，以环境美学为纽带探讨高师地理环境教育对提高环境素养具有重要的作用。