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面对中职教育的现状，更应加强教师的职业素质教育，转换教学观念，使情感教学在实践中发挥助力，使学生学有所成，培养成为社会所需要的技能型人才而努力。
情感教学与图形制作教学实践之思考
【摘 要】
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面对中职教育的现状，更应加强教师的职业素质教育，转换教学观念，使情感教学在实践中发挥助力，使学生学有所成，培养成为社会所需要的技能型人才而努力。
【机 构】
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陕西省商贸学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年19期
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