论文部分内容阅读
古诗词是中国传统文化中的瑰宝,学习古诗词不仅可以使学生了解中国的传统文化,丰富学生的文化底蕴,还能培养学生的审美情趣。随着'中华好诗词'等文化综合类节目的热播,在校园内也吹起了一阵'古诗热'的风,诗词教学的丰富性也受到了更多老师的重视。笔者结合自己的教学实践,从激发学生学习古诗的兴趣入手,旨在通过多样化的教学方法打造出具有浓浓语文味、悠悠古诗情的课堂。