分层教学在信息技术教学中的应用

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一、分层教学的概念及理论依据分层教学是指教师对学生的知识、能力以及潜力进行综合评价,将水平接近的学生归入一个群体,针对不同群体的各自特点采取科学的分层策略,从而促进学生素质的不断提高。分层教学又可以理解为“因材施教”,这种教学方法面向全体学生,以提高每个学生的成绩为出发点,为中学教学改革指出了前进的方向,在很大程度上弥补了班级授课制的不足。
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