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作为大学中文专业的主干课程之一,中国现当代文学课程的教学正在面临严峻的挑战。其中,作品阅读教学已经引起了教育同行的热切关注。在此基础上,笔者从作品阅读教学与文学史教学关系的处理、经典作品阅读的教学和作品阅读教学中＂对话＂方法的应用等角度,深化对这一教学问题的探讨。
试论中国现当代文学课程的作品阅读教学
【摘 要】
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作为大学中文专业的主干课程之一,中国现当代文学课程的教学正在面临严峻的挑战。其中,作品阅读教学已经引起了教育同行的热切关注。在此基础上,笔者从作品阅读教学与文学史
【机 构】
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盐城师范学院
【出 处】
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楚雄师范学院学报
【发表日期】
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2012年10期
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