高中数学课堂中的问题分析和解决对策研究

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zybp821

【摘要】

：

高中数学课堂依然存在着教学设计与学生实际脱节、重结论轻过程、抑制学生创造性发展等问题,本文结合实例对有关问题进行了具体的分析,并提出了相应的解决对策.

【作者】

：

【机构】

：

江苏省吴江平望中学

【出处】

：

数学教学通讯

【发表日期】

：

2017年27期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

随着X线计算机断层技术(CT)和磁共振成像技术(MRI)在医学领域的广泛应用,部分医学院校在原开设系统解剖学和局部解剖学课程的基础上增设了断层解剖学课程.如何做好断层解剖学

期刊