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地方本科院校转型发展的关键是进一步强化应用型人才培养的支持体系,而课程是实现人才培养目标的基本要素,课程建设也因此而成为地方本科院校转型发展的关键点。从通识课程与专业课程、理论课程与实践课程、必修课程与选修课程、课内与课外四个方面,分析了目前地方本科院校课程体系存在的一些问题。在此基础上,结合应用型人才培养目标,提出了从构建科学的课程目标体系、合理设置课程结构比例、推行有效的课程评价方式和健全课程实施保障体系等方面加强课程建设。