微型培训模式对提高ICU护士应急能力的影响研究

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目的:研究微型培训模式在提高ICU护士应急能力的影响和作用.方法:于2017年3月--2018年3月选取在我院就ICU就职的20例工作资历低于5年的护士作为研究对象参与临床研究,均给予微型培训模式进行ICU专科培训.结果:经培训后,护士在理论和操作的成绩均较培训前得到显著提高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在ICU低年资护士的培训中实施微型培训模式可显著提高护理人员的病情观察能力、独立判断能力及实操技术等能力,切实增强护理人员的应急能力,优化培训效果.
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