二维流形建模系统的拓扑有效性测试算法

来源 :计算机辅助设计与图形学学报 | 被引量 : 1次 | 上传用户:sheygy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对目前大多数二维流形建模系统不能保证二维流形结构的问题,通过对基于网格结构的二维流形建模系统进行深入研究,提出一种新的基于顶点的表示方法,并证明其能够精确表示二维流形结构.在此基础上,确定了一组简单的有效性测试规则,并证明了这组规则能在大部分现有的网格建模数据结构中测试二维流形结构的有效性.
其他文献
〔目的〕避免中医药用水生动物药物残留对人体造成危害,保障安全用药和人体健康。〔方法〕在实验条件下,对甲醛、氯霉素在海马体内残留及干制和水泡状态下的海马体内的甲醛和
[目的]研究对蜂蜜中所含7种金属元素同时进行测定的方法.[方法]用硝酸、高氯酸硝化蜂蜜,采用ICP-AES法技术同时测定蜂蜜中铁、镉、铜、铅、镍、锌、铝.对共存离子干扰和谱线
针对降落伞折叠展开数值模拟中需要解决的降落伞多层折叠建模这一关键技术问题,根据降落伞折叠的特点,提出一种采用初始矩阵方法修正直接折叠模型的方法.该方法采用单元坐标空间转换实现直接折叠建模,通过映射关系将映射网格和参考网格间差异作为初始位移施加在映射网格上,从而对直接折叠产生的初始单元误差进行修正,以解决由于初始单元误差造成计算结果不准确的问题.最后以某模型降落伞为例进行了降落伞的多层"Z"型折叠建
【摘 要】从形态、结构与功能的角度进行分析,可以发现,统编教材在单元设计上主要有文本分化、效能进阶和实践聚合三个方面的特点。厘清这些特点,有助于教师站在比较宏观的角度,正确把握教材编者的编排意图,为用好统编教材打下基础。  【关键词】单元设计;文本分化;效能进阶;实践聚合  何谓“单元”?按《现代汉语词典》解释,是指整体中自成段落、系统,自为一组的单位。可见,语文教材中真正的单元,应自成体系,以求
[目的]出口滑子蘑罐头屡次出现因微生物酸败而引起的质量问题,因此查找污染原因[方法] 对原料及成品罐头生产工艺流程及加工环节进行平酸菌的分离鉴定[结果] 原料中带染平酸
【教学目标】1.以《鲁滨孙漂流记》阅读为例,学习略读一本书的基本步骤和方法。2.通过阅读前言,了解书的主要内容;通过比较前言中的故事梗概和课文中的故事梗概,感受小说梗概的不同
本文提出一种新的适配卡设计方案,采用ISA接口,使用89C52微处理器,SJA1000作为通信控制器,并利用双口RAM作为PC机与控制器之间的数据交换通道,使用EPLD器件作为双口RAM的控制和中
由于缺乏统一的医疗信息交换标准,医疗机构内部和各医疗机构之间信息交流受阻;目前国际旅行卫生保健中心广泛采用的单机或局域网非标准化格式有碍于行业间的信息交流。为此,拟依
【摘 要】语文是一门富有生活情趣,内容丰富多彩,贴近儿童生活的学科。然而在应试教育的影响下,语文教学变成了枯燥乏味的“填鸭式”灌输,语文课堂也失去了应有的生机与灵性。作为教师,应尽可能地使用一些有效方法,使语文课堂成为学生求知的乐园,让学生快乐地学语文。  【关键词】学生 乐学 语文  《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,要引导学生“向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有
童话诗的教学要充分体现文本的童话性和诗性。从识字、学词、辨句、仿段到补诗,都要突破教学惯性,让童话味渗透于课堂的语言、环节的铺设和文本的品读中。站在学生的角度精准