天津市3—6岁幼儿亲子活动现状调查研究

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【摘要】

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一、前言rn《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高

【作者】

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张月王璐胡维维

【机构】

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天津师范大学津沽学院,天津,300387

【出处】

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中文信息

【发表日期】

：

2016年9期

【关键词】

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天津市幼儿园教育指导纲要亲子关系质量活动现状家庭教育氛围幼儿发展亲子活动教育能力教育模式家长合作伙伴主动参提升

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一、前言rn《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.亲子活动可以促使亲子关系质量不断提升,从而形成更好的家庭教育氛围,帮助幼儿发展,其作为一种新型的教育模式已逐渐被人们采纳.

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