【摘 要】
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教育在我国任何一个发展阶段中都是重中之重的任务,而中职学校的一个主要任务就是为社会培养大批综合素质较高、综合职业能力较强的实用型人才。这一教学目的对其提出了较高
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教育在我国任何一个发展阶段中都是重中之重的任务,而中职学校的一个主要任务就是为社会培养大批综合素质较高、综合职业能力较强的实用型人才。这一教学目的对其提出了较高的要求,要求其培养出来的学生不仅要具备较强的专业知识,还应对相关的实践技能有所了解和掌握。为了应对这一需求,我国中职院校,尤其是机械类教学过程中应当积极引用创造性教法,注重培养适应时代发展的新型人才。本文通过简要阐述创造性教法的含义,并结合我国当前中职机械教学中创造性教学的应用现状以及不足之处,提出具有针对性的应对措施,以期对我国未来中职机械教学的发展提供参考依据。
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