【摘 要】
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随着人们教育观念的转变,家庭和学校也越来越重视学生的综合素质教育。而现代小学生缺乏的正是德育教育。班主任作为学生的管理者和第二监护人,更应该对班级严格管理,促进小
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市马山县白山镇古腰小学
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随着人们教育观念的转变,家庭和学校也越来越重视学生的综合素质教育。而现代小学生缺乏的正是德育教育。班主任作为学生的管理者和第二监护人,更应该对班级严格管理,促进小学生的德育教育。德育强调的是品德和育人,所以班主任在对班级进行管理教学时必须渗透这两种元素,建设一批批品格好,有公德心,素质好的小学生队伍,从小就开展学生的素质发展教育。针对这一目的,本文对新时代小学班主任如何把德育教育融入到班级管理的方法中进行了研究和讨论。
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