＜正＞ 随着电线电缆行业扩大用铝工作的日益发展,相应地要求提高铝的机械性能和电气性能。近几年来,铝的品位有了很大的提高。目前,在许多国家,铝的电阻率已不大于0.028264欧姆·毫米~2/米·20℃的水平。日本电工用铝的纯度1935年为99.6％,1960年为99.7％,到1966年以后,由于连铸连轧机的引进,使铝的品位达到了99.83％的水平。随着铝纯度的提高,虽然电阻下降,耐蚀性能改善,延长了
超长斜井开挖施工安全风险高、质量控制难度大、施工效率低，人工费投入高。针对以上难题，总结探索出了一套适用于超深长斜井安全、快速开挖的施工方案，创新采用先形成大直径导井，再自上而下扩挖，无轨运输，实现了斜井内机械化、数字化作业，极大程度上减轻工人的劳动强度，大幅度减少了涉险作业人员安全隐患，取得了良好的效果。
习近平总书记关于“大思政课”的重要讲话为新时代高校思想政治理论课教学提出了新任务和新要求。将北京丰富的红色教育资源融入高校思想政治理论课是办好“大思政课”的应有之义，这一举措有助于大学生进一步明理、增信、崇德、力行。高校应该充分挖掘利用好本地红色资源，多措并举，全面构建具有自身特色的“大思政课”育人格局，提升思政课的立德树人效果。
为提高沙柳的利用率，缓解废旧塑料和废旧橡胶对环境的污染问题，以沙柳木粉、再生高密度聚乙烯（HDPE）和废旧橡胶粉为主要原料，采用模压法制备木橡塑三元复合材料（WRPC）,通过傅里叶变换红外光谱仪和扫描电子显微镜对WRPC的结构和微观形貌进行表征，考察了增韧改性剂马来酸酐接枝乙烯-乙酸乙烯酯共聚物（EVA-g-MAH）对WRPC力学性能和热性能的影响。结果表明：EVA-g-MAH降低了木粉表面的极性
习近平总书记关于社会大课堂重要论述为推动思政课教学改革创新提供了重要遵循。社会大课堂是新时代落实立德树人目标的重要载体,是实现思政课理论性与实践性相统一的具体体现,是新时代思政课守正创新的重要路径。思政课教师要从马克思主义实践观的践行运用、党领导思政课教学的创新探索、中华传统知行文化传承发展等维度深入理解习近平总书记关于社会大课堂重要论述的生成逻辑。践行社会大课堂要通过坚持价值引领与实践育人并举推
某水泥生产线上矿石皮带输送所采用的液压张紧装置，存在电气控制柜、液压站外部锈蚀严重，单电机单泵供油系统可靠性低，控制系统无法补偿塑性伸长和过度工况下弹性伸长的变化，皮带的变载过程无法随动控制，张紧油缸最大张力偏小等问题。结合项目实际情况，对输送皮带的液压张紧装置采用双泵组合及对原有油缸和蓄能器进行改造，并增加了位移和拉力传感器，取得了理想的效果，提高了设备的安全可靠性。