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文章结合我校"最优化方法"课程教学中出现的问题,给出了教学内容和方法上的一些建议,旨在激发学生的学习兴趣,突出建模思想,增强学生用所学知识和方法来解决实际问题的建模能力和素质。
研究生“最优化方法”课程教学改革中的几点思考
【摘 要】
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文章结合我校"最优化方法"课程教学中出现的问题,给出了教学内容和方法上的一些建议,旨在激发学生的学习兴趣,突出建模思想,增强学生用所学知识和方法来解决实际问题的建模能
【机 构】
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郑州轻工业学院数学与信息科学学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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郑州轻工业学院2013年度研究生教育教学改革立项项目,河南省教育厅科学技术研究重点资助项目(编号:12B110029)
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