【摘 要】
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观察“植物细胞的有丝分裂”和“植物细胞的质壁分离和复原”是高中生物教学中重点演示实验。在以往的教学中，我们按照课本要求，只利用传统媒体———显微镜由学生轮流观察，再利
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观察“植物细胞的有丝分裂”和“植物细胞的质壁分离和复原”是高中生物教学中重点演示实验。在以往的教学中，我们按照课本要求，只利用传统媒体———显微镜由学生轮流观察，再利用挂图讲解，其效果不尽人意。究其原因：①学生只能轮流观察，既浪费时间，又无法看完全过...
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