论文部分内容阅读
采用自行设计的调查问卷，对某医科大学卫生管理专业大学生人文素质教育情况进行现状调查，发现少数学生对社会及医疗卫生工作中的不良现象存在模糊认识；部分学生对人文素质教育的认识不到位；人文知识、人文修养欠缺；知行脱节现象比较突出，自我人文培养滞后；学生对学校人文素质教育环境满意度偏低等问题，提出加强和改进大学生人文素质教育的措施建议。