论文部分内容阅读
从我国学校体育教学改革的发展来探讨体育游戏的内涵和作用 ,提出体育游戏的创编原则 ,为体育教学中快乐体育观的形成提供科学应用的参考。
浅析体育游戏在体育教学中对快乐体育的促进作用
【摘 要】
：
从我国学校体育教学改革的发展来探讨体育游戏的内涵和作用 ,提出体育游戏的创编原则 ,为体育教学中快乐体育观的形成提供科学应用的参考。
【机 构】
：
广西大学体育部,广西大学体育部南宁530004,南宁530004
【出 处】
：
体育科技
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
生物工程是以生物学理论和技术（微生物学、遗传学、生物化学和细胞学等）为基础，结合现代工程技术，运用分子生物学的最新成果，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造
期刊
目的:探讨儿童癔症的发病原因及诊治。方法:对12例癔症患儿的临床资料进行回顾性调查分析。结果:经过治疗,一周内12例全部治愈。随访无一例复发。结论:儿童癔症的发作与精神
<正>例1,男,9岁。因胸闷、憋气反复发作4个月,加重1周于2003年12月入院。发作时伴头晕、心悸、手凉,每次持续约20～30min,可自行缓解。多在人多场合发作,上午或中午发作较多,晚
多媒体有交互性强、信息量大，动态形象等独特优势，在小学数学的教学中合理应用多媒体能够改革传统的小学数学教学结构，实现理想的学习环境，充分体现学生的主体作用，提高教学效率，改
目的评估胱抑素C对心脏生化标志物的影响。方法收集2014年712月313例住院患者,分别据胱抑素C（CysC）和估算的肾小球滤过率（estimated GFR,eGFR）水平进行分组,采用化学发光法测N末