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疫情逐渐缓解,总结线上教学经验,为后疫情时代中学历史教学提供借鉴。后疫情时代必须将线上线下教学有机结合,实施混合式教学,充分发挥二者的优势,落实核心素养,促进学生全面发展。
后疫情时代高中历史课堂教学发展与策略
【摘 要】
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疫情逐渐缓解,总结线上教学经验,为后疫情时代中学历史教学提供借鉴。后疫情时代必须将线上线下教学有机结合,实施混合式教学,充分发挥二者的优势,落实核心素养,促进学生全面发展。
【机 构】
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宁夏育才中学
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2021年7期
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