【摘 要】
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<正>随着信息技术的快速发展,课堂教学与之整合的效率也在不断提高。信息技术与教学整合的方式表现最多的就是多媒体课件的应用。但是对于交互式课件的制作,很多制作软件(如Flash等)都要求教师具有一定的代码编程基础,这就给广大教师带来了一定的困扰。一提到编程,先不说上了年纪的老教师,就是一些新毕业的年青教师恐怕也是望而生畏;如果现学,也不是一朝一夕就能学成的。那么是否有更好的方法来改变这种局面,不用代码也能
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