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大学生社会实践活动作为目前各高校普遍实施的重要教育方式，已逐渐成为培养学生个人能力素质的重要渠道。高职院校人才培养的特殊性，决定了大学生进行社会实践应紧密结合地方项目的需求，通过“三方”衔接的实践运行模式，来提升大学生的组织协调、团队合作、创新思维能力。
地方需求与学校及学生衔接对实践能力的促进
【摘 要】
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大学生社会实践活动作为目前各高校普遍实施的重要教育方式，已逐渐成为培养学生个人能力素质的重要渠道。高职院校人才培养的特殊性，决定了大学生进行社会实践应紧密结合地方项
【机 构】
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沙洲职业工学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(下旬刊)
【发表日期】
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2015年12期
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