清末三次重要英语留学教育比较研究

来源 :苏州大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanlaiyizhizailiula
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
出于办理洋务和实施新政的需要,清政府在1872年至1911年期间3次较大规模地派遣学生赴英美官费留学.3次英语留学教育是清政府学西学的3个重要标志,也是清末英语教学的3个重大事件.但受诸多社会因素的影响,3次英语留学教育在派遣基础、计划目的以及社会影响等方面呈现着明显的差异.
其他文献
伴随着数字化时代的到来,信息化技术高速发展,财务会计信息化凭借其独特的优势逐渐在企业中得到广泛应用,会计信息化在给企业财务管理带来机遇的同时也提出了更大的挑战。基
当前对于数学素质的认识有多种理解,从数学教育心理学历史发展来看,这些认识有其历史渊源,即可以看作是基于行为连接观、认知建构(个体)观和社会建构观.新理论对原有理论从来
对于我国商业银行而言,资本管理的目标主要有三:一是达到或维持监管当局要求的资本水平;二是对银行资产配置相应的资本以覆盖风险;三是计量不同分支机构、业务条线的资本成本和资