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我国高水平运动员文化教育存在着运动员对学习的需求在增加,现有的教学体制阻碍了文化教育的实行.运动员学习与业余训练的矛盾在日益增加.运动员文化教育质量不高,没能为后继教育打好基础;运动员文化教育在实际中被忽视等问题,为了解决这些现实问题,本文对我国高水平运动员文化教育存在的问题进行了研究,并提出了相应的对策,旨在为高校高水平运动员的文化学习提供参考.