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“洞穴理论”是柏拉图中的一个隐喻,本为说明教育问题而作,但这个隐喻的含义并不是单一的,柏拉图自己就从几个角度运用了这个隐喻.
柏拉图“洞穴理论”深层含义探究
【摘 要】
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“洞穴理论”是柏拉图中的一个隐喻,本为说明教育问题而作,但这个隐喻的含义并不是单一的,柏拉图自己就从几个角度运用了这个隐喻.
【机 构】
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东北师范大学文学院,吉林长春,130024
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2011年2期
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