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[目的]探讨家属参与健康教育对初治肺结核（TB）病人抑郁心理防治效果。期望病人以健康心态积极接受治疗，提高抗结核治疗的依从性，进一步提高治愈率。[方法]将60例初治肺结核，痰常规（＋），6个月化学治疗的病人随机分为对照组和观察组，对照组常规健康教育，观察组邀请家属陪同参加健康教育，两组病人心理状况的评估以Zung抑郁自评量表进行不同时段的评分，以此比较有家属参与和无家属参与健康教育对初治肺结核病人心理反应的影响。[结果]观察组病人抑郁心理反应明显低于对照组。[结论]家属参与健康教育可以明显缓解和防止肺结核