论文部分内容阅读
规范办学形势下,高中历史课堂如何打造高效课堂,提高教学质量,是新形势下对高中历史的要求。关键在于调动学生主体的学习积极性,在教师的主导作用下,积极引导学生自主、合作、探究学习,提高课堂效率和课堂质量。
凸显“自主、合作”打造高效课堂——高中历史课堂教学模式探索
【摘 要】
：
规范办学形势下,高中历史课堂如何打造高效课堂,提高教学质量,是新形势下对高中历史的要求。关键在于调动学生主体的学习积极性,在教师的主导作用下,积极引导学生自主、合作
【机 构】
：
江苏省新沂市第一中学
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2012年18期
其他文献
论文主要针对HVI测试棉纤维断裂比强度的影响因素进行分析,从HVI测试棉纤维断裂比强度的条件、测试中常见的问题、正交试验及其分析等方面进行深入研究与探索,主要目的在于推
高等学校的基层建设者是教师。高等学校师德建设直接关系到高校基本素质教育的质量。本文从高校师德建设的必要性入手,结合广东岭南职业技术学院的实践情况,对教师参与师德建
一、看题目。有时，题目会为我们提供诸多信息，譬如时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等。例如，《枫桥夜泊》可推知诗歌所描绘的为枫桥的夜晚景象，“泊”字可知诗歌表现的是一种羁旅情怀。再如《送元二使安西》、《送杜少府之任蜀州》、《别董大》，这类题目就表明内容是关于诗人与友人离别的，可以猜想诗歌孕育的思想感情应该是离愁别绪方面的。再如看到《秋词》、《天净沙，秋思》之类的题目，就可
高校流行语是大学生语言生活的真实写照，也是其裁体的心理文化标示。我们可通过高校流行语的考察，来把握大学生的心理文化脉动。本文以2010年吉林华桥外国语学院的校园流行语为
摘要：写教学反思，既有利于学生学习，又有利于教师教学水平的提高，更有利于教师总结和积累教学经验，是整个教学链条中不可少的重要一环。写教学反思，贵在及时、坚持和执著的追求。 关键词：教学反思与教师成长 中图分类号：G421 文献标识码：A 文章编号：1673-9795(2012)03(c)-0000-00 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家
期刊
实施果树设施栽培,能够有效地提高果树的成活率,增加果树的产值,提高果农的经济收入。但该项技术在实际应用中,一些基础地方及问题往往难以把握或常被忽略,导致果树成活率低
森林公园植物与一般林地树木相比，具有公园美景、观赏等多种旅游功能。自然生长很难准确地体现出公园环境对该树木要求发挥景观的功能作用，因此，对森林公园树木应该进行更加精细
摘 要：在办学模式上，电大要放长眼光，推行实践和社区教育相结合的教学模式，实现基层电大的可持续发展。 关键词：竞争 教学质量 社区教育 中图分类号：G728 文献标识码: A 文章编号：1673-9795(2011)06（b）-0000-00 1 现阶段基层电大面临的招生困难 近年来，高校教育已经从过去的精英教育转变为大众教育，无论是社会环境还是政策因素，高校入学人数年年上