简析高职体育教学中人文教育的渗透

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新世纪的教育提出应当重视教育的伦理内涵和文化内涵,要求学生在教育中学会认知、学会做事、学会共处、学会生存,同时要将终身教育的理念渗透到各领域的教育中去.高职体育教学也应当顺应改革潮流,将人文教育渗透到体育教育中去.
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