农村初中群文阅读课堂教学策略分析

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群文阅读是一种有效的语文阅读方式,通过群文阅读能够有效提高学生的阅读质量和阅读效率。农村初中语文教师在教学中应该结合学生兴趣、爱好,根据农村学校实际情况为学生定期组织群文阅读活动,通过群文阅读提高学生阅读量,拓展学生思维,促进学生语文综合素养的提升。本文就以初中语文群文阅读意义以及相关教学策略展开几点分析。
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