“宽容”的力量

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写下这个题目,缘于日前读到了两则动人的教育故事。一位教生物的乡村女教师领到一台盼望已久的显微镜,她十分喜爱。学生们能够在显微镜下观察奇妙的微观世界,也都高兴极了。然而,意想不到的事情发生了。一天早晨,同学们发现放在教室柜子里的显微镜不见了,他们去问老师,老师也不知道。于是学生们自发成立了一个“调查小组”。经过一天的调查,他们都把疑点集中在一个叫彼佳的学生身上,并决定星期天去他家进行侦察。
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