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针对高校科技工作目标责任制考核因素的复杂性、指标不确定性,建立了科技责任制考核层次结构模型及其评价指标体系,应用层次分析法对层次结构模型进行了要素分析,提出了基于层次分析法的评估模型,并应用该模型进行了实例分析,得出了符合专家本意的高校科技工作目标责任制考核的综合评价结果.
高校科技目标责任制考核体系研究
【摘 要】
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针对高校科技工作目标责任制考核因素的复杂性、指标不确定性,建立了科技责任制考核层次结构模型及其评价指标体系,应用层次分析法对层次结构模型进行了要素分析,提出了基于
【机 构】
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江苏科技大学科技处
【出 处】
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江苏科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年4期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金
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上有老下有小，是人到中年恍然初老的一种生活状态，上有老人要奉养，下有幼子要眷顾，事业需要尽力，心理需要调整，人生处于爬坡的吃力阶段，因而，很多人把人到中年阶段看成灰色阶段，清人编撰的《增广贤文》里说：月过十五光明少，人到中年万事休。意思是说，人到中年，干什么都晚了。这种调调未免太过悲观和伤感，还是曹操曹孟德说得好：老骥伏枥，志在千里。人家都老了，尚且有如此胸怀，人到中年不过是毛毛雨了。 去医院探