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培养学生创造型英语学习思维,强调学生通过主体性学习获得体验,激活学生的主观能动性和自我意识,使其在英语课堂教学中尽显自我才华.因此,教师应采取开放式教学,为学生创造活跃、民主的氛围,引导其探求真理,创新思考.
对英语学习创新能力培养的再思考
【摘 要】
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培养学生创造型英语学习思维,强调学生通过主体性学习获得体验,激活学生的主观能动性和自我意识,使其在英语课堂教学中尽显自我才华.因此,教师应采取开放式教学,为学生创造活
【机 构】
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哈尔滨工业大学外语系
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2004年4期
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