本文记录了高某班班级文化的建设活动之一——创建“心叶文学社”的历程.介绍了整个社团的机构和流程,学生们在活动中增强了能力,提高了文学素养,学会了团结合作。
摘 要: 阅读教学应以读为主,读能体现阅读教学的性质和任务,是语文教学的历史回归与发展。教师在教读时应立足文本的阅读,组织和指导学生学好文本提供的语言范例,借助文中语言的表达,把握文章思路,感悟文中情感,同时更要注重读时的精读、细读,把语感实践和语感分析结合起来,以达到提高语文教学效率的目的。 关键词: 中学语文教学 阅读教学 “以读为主” 对于一堂语文阅读教学课,教师应该怎样设计教学思路
摘 要: 反思是教师提高业务水平的重要途径,也是教师成长的关键。教师通过反思发现研究问题的切入点,使经验得到锤炼、升华。只有不断反思,教师才能得到进步。 关键词: 教学反思 四个不停 五项内容 教育激情 一 反思,是教师以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策,以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。反思教学实践
摘 要: 文章根据高校贫困生工作实践,重点分析了高校贫困生的特点及高校在教育引导工作中存在的“五化”问题,提出了动态认定贫困生,经济、道德、心理共同扶贫的新型教育引导模式。 关键词: 高校 贫困生 教育引导模式 创新 1997年高校招生并轨制度的全面实施,虽然在一定程度上缓解了长期以来高等教育供给不足与社会需求旺盛的矛盾,但是学生学费、生活费的高额度增长,使部分低收入家庭收入增长速度赶不上
对大豆氨纶包芯纱、大豆纤维、丙纶纤维、涤纶纤维和腈纶纤维针织物进行了毛细效应、导湿性、透气性及保暖性试验.通过对多项指标综合比较表明:大豆纤维针织物及大豆氨纶包芯
摘 要: 云南独有少数民族拥有丰富多彩、独一无二的节日活动,这些节日是云南少数民族传统文化的瑰宝,因而,保护、继承和传播这些节日文化是云南口译员义不容辞的任务。口译员口译策略和方法的正确选择和使用是成功传播云南这些独有文化的关键。 关键词: 云南独有少数民族 文化内涵 口译对策 1.引言 节日是一种普遍的民俗事象,世界上几乎每个民族都有自己的节日。节日是在各民族物质生活与文化生活的发展中
文中对纳米材料的定义和性能作了简单介绍,分别就抗紫外线型化纤,抗菌,抑菌,除臭型化纤,反射红外线(含抗红外线)型化纤,导电型化纤用超微粉体材料的应用机理和功能进行了详述,并对采用