春夏秋冬总有意,山石田土不了情——农村中学生作文指导研究

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在农村中学语文教学中.作文教学是比较突出的薄弱环节,学生的作文能力与新课程标准要求有较大差距。让学生热爱农村生活、多观察农村特有风物、学习农村口语、调查访问研究.再加上有针对性的情趣引导是关键,应该引起农村语文教师的重视。
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