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围绕语文新课程标准,就小学语文教学中开展探究性学习,对如何营造民主课堂,激发自主探究欲望;创设问题情境,诱导学生质疑探究;创设对话情境、发掘自主探究潜能等做了有益尝试,旨在拓展学生的知识面、开阔学生的视野,从而有效的提高语文教学水平和教学质量.
小学语文探究性学习的尝试探析
【摘 要】
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围绕语文新课程标准,就小学语文教学中开展探究性学习,对如何营造民主课堂,激发自主探究欲望;创设问题情境,诱导学生质疑探究;创设对话情境、发掘自主探究潜能等做了有益尝试
【机 构】
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江西省进贤县民和镇第三小学 江西进贤 331799
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年35期
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