在新闻教学中落实语文核心素养——以《别了,“不列颠尼亚”》为例

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong564
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《别了,“不列颠尼亚”》与传统的新闻有所不同,传统的新闻是纯客观的报道,但是由于该新闻的作者饱含爱国之情,所以融入了不少爱国之情、自豪之情。这篇新闻也不同于《奥斯维辛没有什么新闻》,因为作者的身份代表了中国,不方便直接称赞中国,贬低英国的议论性言辞。因此,该新闻的文体特点表现为是一篇融入了文学手法的新闻,也是一篇运用了春秋笔法的新闻。因此,笔者尝试运用标题展开法和变换文体法,通过这些方法引导学生细致品味文章的语言,从而落实语文核心素养。
其他文献
目的探究C-反应蛋白(CRP)、白细胞介素-6(IL-6)和降钙素原(PCT)联合检测诊断细菌性血流感染的临床价值。方法回顾性分析2019年11月至2020年10月于贺州市人民医院接受治疗的200例疑似细菌性血流感染患者的临床资料,对所有患者进行CRP、IL-6,PCT检测及血培养。以血培养结果为金标准,对比不同体温与血培养结果患者CRP、IL-6、PCT水平,并采用受试者工作特征(R0C)曲线分析CRP、IL-6、PCT单项检测及联合检测的诊断效能。结果体温正常组、低热组、中等热组、高热组患者CRP、I