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本文对以‘嫩师为中心”的教学模式和以“学生为中心”的教学模式作了阐述。在说明两种模式成功与不足的基础上，对以学生为中心的课堂教学做了专门的讨论，并就教师角色的转换和反思性教学进行了简要说明。认为以学生为中心的课堂教学具有人性化宽松的环境，能体现学习者的个体差异、发挥个性，在提高英语教学质量和效率方面有较大的优势。