【摘 要】
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探讨临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及效果.方法 选取我院自2009年7月至2009年12月收治的240例糖尿病患者,其中有120例实施了健康教育的临床护理路径,记为观察组,
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探讨临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及效果.方法 选取我院自2009年7月至2009年12月收治的240例糖尿病患者,其中有120例实施了健康教育的临床护理路径,记为观察组,其余120例记为对照组,实行传统方式的护理路径.将两组患者对糖尿病知识的掌握程度,满意度、平均住院时间、住院费用、自我控制及监测血糖的能力以及并发症的发生情况进行比较.结果 观察组的患者各个考察指标方面显著优于对照组,P
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