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以“问题式教学”为主题词在《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》三大期刊上进行检索,获得文章44篇,在此基础上进行了文献综述研究。通过研究得出,目前问题式教学的主要研究内容为:问题式教学的实施策略、环节(思路流程)、模式;问题式教学与学生能力及核心素养培养;问题式教学的案例研究;问题式教学的核心(关键点)、注意的内容;高中地理问题式教学的问题、评价与优化策略。