定语从句依附在名词或代词之后，对其起到了限定识别或补充说明作用。定语从句与主句间由关系词连接，而关系词所具有引导作用、替代作用和充当从句句子成分的复杂特点，让学生颇感头痛，常出现顾“从”失“主”、连词误用、成分不清等问题。“五步合句法”，不仅使学生理清含有定语从句的复合句中两个“句子”之间的关系，也能够帮助学生更好地领会关系词的句法功能。
　　“五步合句法”（下称 “合句法”）分为：（1） 两句找共有；（2） 确定“主”“从”句；（3） 选用关系词；（4）调从句词序；（5） 微调出变化，五个步骤。其关键在于确定“主从句”和“关系词”，但要选好关系词，还须考虑诸多限制性因素。
　　两个句子找共有，从句改掉主句留。引导该用什么词，要看是人还是物。
　　人后that